Ensemble, construisons l'avenir de vos enfants

Parce que chaque enfant est différent, depuis 2017 à l’École bilingue des Petits Kids, nous cultivons et valorisons cette richesse en proposant des situations d’apprentissage optimales qui respectent le rythme de chacun.

ENSEIGNEMENT BILINGUE

Un enseignement bilingue français et anglais visant l'excellence.

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Pédagogie différenciée

Une pédagogie active et différenciée centrée sur l'apprenant.

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École ÉQUIPÉE ET Connectée

Une école moderne, connectée et équipées des dernières technologies.

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Vous pouvez d'ores et déjà pré-inscrire votre enfant pour les prochaines rentrées. N'hésitez pas à nous contacter pour obtenir des renseignements.

Nous avons également le plaisir d'accueillir vos petits dans le cadre de notre Club ludo-éducatif anglophone ouvert les mercredis et pendant les vacances scolaires pour les initier à l'anglais tout en s'amusant.

Nous nous tenons à votre disposition par email ou par téléphone au 09.54.02.03.44.

A très vite chez les Petits Kids !

ENSEIGNEMENT BILINGUE

Le bilinguisme français-anglais articulé autour d'un enseignement de haute qualité qui assure la solidité des apprentissages fondamentaux, développe les talents et compétences des enfants et favorise leur curiosité et leur créativité.

Petite et moyenne section de maternelle

100% anglais

Grande section de maternelle

Lecture et langage: 2 sessions de 45 minutes par semaine en français

Le reste de l'enseignement en anglais

Cours Préparatoire (CP)

Lecture, écriture et mathématiques abordées en français le premier trimestre puis progressivement en anglais

Le reste de l'enseignement en anglais

Cours Élémentaire (CE1) au Cours Moyen (CM2)

Français, mathématiques et histoire en français.

Le reste (l’anglais, les sciences, la géographie, le sport, et les matières artistiques) en anglais

PÉDAGOGIE DIFFÉRENCIÉE

NOTRE MISSION

Permettre à chaque enfant d’atteindre son plein potentiel à travers une pédagogie alternative différenciée, individualisée et bienveillante, qui le prépare au monde de demain.

Proposer une pédagogie positive qui favorise le développement de l’enfant dans sa globalité, non seulement sur le plan intellectuel, mais aussi affectif, social, artistique et sportif.

COMMENT ?

Donner le goût et les capacités d’apprendre en préservant la bonne humeur et l’épanouissement, en cultivant la curiosité et l’enthousiasme naturels des enfants et en développant la confiance, l’estime de soi et le goût de l’effort.

Collaborer étroitement avec les familles.

Dépasser le socle commun des connaissances proposé par l’éducation nationale et viser un niveau scolaire élevé.

S’ouvrir au monde, à soi-même et aux autres grâce, entre autres, au bilinguisme, la méditation, le yoga et la philosophie afin de développer la capacité d'analyse, de concentration et de réflexion des enfants.

Nos moyens

Les classes (multi-âges et multi-niveaux) à effectifs maîtrisés pour offrir une attention particulière à chaque enfant

Les travaux en ateliers pour apprendre aux enfants le travail en équipe et encourager l'entraide et les relations socio-émotionnelles, sans pour autant négliger l’individuel

Les locaux pensés et élaborés pour favoriser l'apprentissage et le bien-être des enfants

L’organisation du temps de travail (rythme et progression) repensée et optimisée en fonction des processus naturels d’apprentissage. L’apprentissage de la lecture et de l’écriture par exemple, débute dès que l’enfant est prêt à y accéder.

La pédagogie inspirée de différents pédagogues avec des enseignements articulés autour de la pédagogie de PROJET

L'enseignement de haute qualité qui intègre un usage harmonieux des dernières technologies (tablette tactile, ordinateur et tableau interactif) permettant de se familiariser avec l’informatique, outil indispensable pour leur futur.

Les professeurs sélectionnés avec soin pour leur motivation, leur expérience internationale et leur passion pour l'enseignement.

L'apprentissage qui veille à réhabiliter le rôle de l’erreur. Ne plus avoir peur de se tromper, apprendre de ses erreurs, développer les stratégies de tâtonnement, d’ajustement, et la persévérance.