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Quelle est la valeur ajoutée d'un enseignement bilingue ?

De nombreuses études linguistiques ont montré que les élèves suivant un enseignement bilingue maîtrisent mieux leur langue maternelle que les élèves monolingues suivant un programme traditionnel dans leur langue maternelle. En résumé, un enfant de langue maternelle française inscrit dans une école maternelle bilingue français-anglais maîtrisera mieux le français qu'un élève inscrit dans une école française. De plus, les enfants bilingues présentent habituellement plus d’aptitudes dans l’apprentissage d’autres langues étrangères.

Par ailleurs, le bilinguisme permet :

  • Un plus grand accès au monde : en apprenant une langue, on apprend aussi sa culture. "Chaque langue dit le monde à sa façon" explique le pédagogue Rudolf Steiner.

  • Une meilleure aptitude à faire plusieurs activités à la fois : ceci est du au lobe frontal dû cerveau qui travaille plus chez un bilingue et donc permet un plus grand contrôle cognitif des informations; ce qui facilite le passage d’une tâche à une autre comme l'a démontré Ellen Bialystok.

  • Une meilleure capacité de concentration : en effet le lobe frontal qui contient les centres de la pensée/concentration serait plus actif chez l’individu bilingue.

  • Une meilleure gymnastique de l’esprit : apprendre une autre langue permet d’élargir son champ intellectuel. 

  • Des facilités linguistiques : le bilinguisme facilite l’acquisition d’une troisième langue. 

  • L'accès à des plus grandes opportunités d’emplois et de voyage.

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